De l'idée à l'impact : retour sur notre formation avec JMS Afrique
- Vanessa Danho
- il y a 11 heures
- 3 min de lecture
Les 4 et 5 septembre derniers, Vision Pro Learning a eu l'honneur d'animer, à Abidjan, la première édition de la saison 2 de l'Atelier JMS, organisé par Jeunes - Médias & Société (JMS Afrique) autour du thème « De l'idée à l'impact : concevoir, suivre et évaluer un projet ». Deux journées intenses, denses, et profondément porteuses de sens, que nous avons eu envie de partager ici.
Une jeunesse au rendez-vous
75 candidatures, 51 participants sélectionnés, 44 certificats délivrés au terme des deux jours : ces chiffres à eux seuls disent beaucoup de l'engagement de la jeunesse ivoirienne envers sa propre montée en compétences. Mais au-delà des chiffres, ce sont des visages, des parcours et des projets qui nous ont marqués : de jeunes diplômés, venus de l'intérieur du pays comme d'Abidjan, déjà engagés dans le milieu associatif, humanitaire et citoyen, avides d'outils concrets pour transformer leurs idées en projets structurés et mesurables.
Une pédagogie pensée pour l'action
Conformément à notre approche chez Vision Pro Learning, cette formation a été construite autour de l'apprentissage par compétences (APC) : pas d'exposé théorique interminable, mais des repères courts et précis, immédiatement suivis d'une mise en application. Répartis en groupes, les participants ont travaillé sur des projets réels — sensibilisation communautaire, actions solidaires, initiatives autofinancées — en parcourant l'intégralité du cycle de gestion de projet : concevoir un besoin en objectifs clairs, planifier et suivre sa mise en œuvre, puis en évaluer les résultats et les effets.
Chaque étape s'est conclue par une restitution devant l'ensemble des participants, avec un temps de feedback structuré — une manière d'installer, dès la formation, les réflexes de rigueur, de discipline et de présentation que l'on attend d'un porteur de projet face à une équipe, un partenaire ou un potentiel bailleur.
Une organisation à saluer
Il serait injuste de parler de cette formation sans souligner la qualité du travail de JMS Afrique. Cette organisation, fondée et animée par des jeunes, pour des jeunes, a démontré pendant ces deux jours un professionnalisme et une discipline remarquables : accueil soigné, logistique sans faille, coordination assurée de bout en bout par une équipe de bénévoles et volontaires engagés. Nous adressons nos sincères remerciements à toute l'équipe JMS Côte d'Ivoire, ainsi qu'au CIDFOR, dont les infrastructures ont offert un cadre idéal à cet atelier.
Une saison qui ne fait que commencer
Cette première édition ouvre une saison 2026-2027 que JMS Afrique veut plus professionnelle et plus structurante, avec une ambition claire : permettre progressivement aux jeunes de boucler un véritable cycle de compétences en conception, gestion, communication, suivi et évaluation de projets associatifs, communautaires, humanitaires et citoyens.
C'est une ambition que nous partageons pleinement chez Vision Pro Learning. Accompagner les jeunes talents et les organisations qui les portent, les aider à développer autant leur savoir-faire que leur savoir-être, révéler le potentiel dont ils regorgent déjà : c'est précisément notre raison d'être.
Et maintenant ?
Nous avons hâte de voir naître, dans les mois qui viennent, les projets et les impacts concrets issus de ces deux journées de travail. Et si votre organisation souhaite, elle aussi, outiller ses jeunes talents en gestion de projet, n'hésitez pas à nous contacter : Vision Pro Learning se tient disponible pour concevoir, avec vous, la formation qui répondra à vos besoins.
Vision Pro Learning — La compétence est le moteur le plus puissant de la souveraineté professionnelle.
J'y étais déjà l'année dernière, cette fois-ci en tant que participante à la formation des Consultants Formateurs en Entreprises à la Méthode APC (Apprentissage par Compétences) dispensée par Cégep de Trois-Rivières sous l'égide du FDFP Côte d'Ivoire Officiel
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